L'âge de 3 à 6 ans marque la période dorée du développement cognitif des enfants.s. Selon Piaget, la théorie du développement cognitif, les jeunes enfants à ce stade construisent leurs connaissances grâce à des expériences concrètes et interactives plutôt qu'à un apprentissage passif. Comment rendre des concepts abstraits comme les couleurs, les chiffres et les formes vivants et compréhensibles ? L'écran plat interactif Qtenboard (IFPD), avec son concept innovant de "technologie + amusement enfantin", est devenu une solution essentielle pour l'éducation préscolaire en maternelle, permettant aux enfants de se lancer dans un parcours d'apprentissage joyeux en touchant, explorant et collaborant.  Avantages principaux de la marque : Pourquoi l'IFPD Qtenboard est le meilleur choix pour les maternelles ?

  En tant que marque spécialisée dans les appareils interactifs éducatifs, l'IFPD Qtenboard a développé trois points forts basés sur les caractéristiques cognitives des enfants :

Expérience interactive immersive : Équipés d'une technologie tactile à 10 points, les enfants peuvent utiliser directement leurs petites mains pour cliquer sur des motifs colorés, faire glisser des cartes de chiffres et gribouiller des œuvres créatives. Cela brise le mode de sortie unidirectionnel des aides pédagogiques traditionnelles, permettant au "faire" et au "utiliser le cerveau" de se produire simultanément. Cette opération multidimensionnelle est conforme à la loi de développement de la "priorité de la pensée par l'action" des enfants, transformant l'apprentissage d'une observation passive en une exploration active.  Système de stimulation multi-sensorielle : Il intègre trois modules : animation haute définition, effets sonores 3D et retour tactile. Lorsqu'un enfant termine une tâche d'association de couleurs, l'écran affiche une animation d'encouragement de dessin animé ; en cliquant sur une icône d'animal, des effets sonores réels sont joués simultanément. Cela forme une liaison multi-sensorielle "visuelle-auditive-tactile", améliorant considérablement l'efficacité de la mémorisation des connaissances, ce qui est tout à fait cohérent avec la conclusion de la recherche en neurosciences selon laquelle "la stimulation multi-sensorielle favorise le développement des fonctions exécutives des enfants".

  Adaptation pédagogique personnalisée : Il dispose d'outils d'édition pédagogique professionnels intégrés. Les enseignants peuvent librement ajuster la difficulté du jeu et ajouter/supprimer du contenu pédagogique en fonction des différents objectifs des petites classes ("cognition perceptive"), des classes moyennes ("pensée concrète") et des grandes classes ("illumination logique"). Qu'il s'agisse d'une formation personnalisée pour les enfants ayant des besoins spécifiques ou d'une conception hiérarchique pour l'enseignement collectif en classe, Qtenboard peut s'adapter avec précision, réalisant véritablement "l'enseignement des élèves en fonction de leurs aptitudes".​

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  Défi de pêche aux chiffres : Des poissons de dessins animés avec les chiffres 1 à 10 nagent dans un étang virtuel. Les enfants font glisser la "canne à pêche électronique" exclusive de Qtenboard pour attraper les chiffres correspondants selon les instructions de l'enseignant. Le jeu prend en charge un mode de collaboration multi-personnes. Lors des compétitions de groupe, les enfants maîtrisent non seulement la reconnaissance des chiffres, mais développent également des compétences de coopération en équipe.

  Valeur pédagogique de la marque : Remodeler l'écosystème de la classe de maternelle

  L'application de l'IFPD Qtenboard n'est pas seulement une mise à niveau des outils pédagogiques, mais aussi une innovation des modèles éducatifs :Il améliore la concentration. Le plaisir des jeux interactifs augmente la participation des enfants en classe de plus de 60 %, prolongeant efficacement le temps d'attention concentrée et résolvant les points sensibles de "l'incapacité à rester assis et à comprendre" dans l'enseignement traditionnel. Il matérialise les connaissances abstraites, transformant les chiffres et les lettres abstraits en supports tangibles et exploitables, aidant les enfants à combler le fossé cognitif entre la "pensée concrète" et la "pensée abstraite". Il renforce la coéducation maison-maternelle. Il prend en charge le partage en un clic du contenu pédagogique. Les parents peuvent obtenir des enregistrements de l'apprentissage par le jeu de leurs enfants à la maternelle via des téléphones portables et continuer une formation cognitive amusante à la maison avec l'aide du mini-programme Qtenboard, formant une boucle éducative fermée de "maternelle-famille".

  En conclusion,

révolutionne l'éducation préscolaire en maternelle. Il sert de pont reliant la technologie et l'éducation, transformant les maternelles en "paradis intelligents" pleins de plaisir d'exploration et jetant des bases solides pour le développement tout au long de la vie des enfants.